1.- Se enseña sólo lo que la prueba va a traer como contenido y lo demás se deja de lado.
2.- Se procura que el alumno de bajo rendimiento no llegue a la escuela el día de la prueba, para que no haya bajas en el promedio del rendimiento escolar....
3.- Se pasan las respuestas a los alumnos, como muchos periódicos, que están aquí representados, lo dijeron durante el año pasado y otros años anteriores.
4.- Se corrigen las respuestas una vez entregada la prueba. Hay veces que en entregada la prueba la respuestas eran corregidas para que significaran lo que el alumno no había querido decir y de esta manera se elevara la calidad educativa presuntamente.
1 comentario:
Los verdaderos exámenes los hacen los docentes en el aula todos los días,utilizando diferentes estrategias de evaluación no simplemente una prueba escrita de preguntas cerradas.Por tanto la llamada prueba enlace ya no puede seguir siendo una simple simulación.
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